Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Основная общеобразовательная школа села Сиреники»
689273, Чукотский автономный округ, Провиденский городской округ,
село Сиреники, улица Мандрикова, дом 29,
тел. (факс) 2-52-37

«Рассмотрено»
На заседании ШМО
пр. № __ от _______20__ г.
рук. ШМО: _______/А.Н. Петрова/

«Согласовано»
На заседании МС
пр. № __ от ___20__ г
Зам. директора по УР ____

«Утверждаю»
Директор МБОУ «ООш с. Сиреники»
________________/Я.Ю. Щуцкая/
пр. № 179 от 29 августа 20_22__ г.

ПЛАН РАБОТЫ МО ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
НА 2022-2023 УЧЕБНЫЙ ГОД
Методическая тема МО лингвистических дисциплин: «Реализация обновленных ФГОС»
Цель работы: оказать методическую помощь педагогическим работникам в вопросах реализации обновленных ФГОС.
Основные задачи:
1. Освоить работы электронного ресурса edsco.ru («Конструктора рабочих программ»)
2. Разработать методические механизмы, способствующие качественной реализации предметных рабочих программ в
соответствии с обновленными ФГОС;
3. Разработать алгоритм подготовки педагога к учебному занятию, помогающий обеспечить единство учебной и
воспитательной деятельности.

Планируемые результаты работы:
1. Овладение учителями МО технологией работы на единой образовательной платформе edsco.ru («Конструктор рабочих
программ»)
2. Овладение педагогами способами включения в урок способов деятельности, обеспечивающих качественное
формирование как предметных, так и метапредметных (личностных) планируемых результатов (в связи с треованиями
обновленных ФГОС).
ПЛАН РАБОТЫ ПО ОСНОВНЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7

1

2

Мероприятия

Сроки

Информационное обеспечение. Работа с документами
Изучение рекомендаций по реализации ООП ООО в связи
август
с обновленным ФГОС
Составление рабочих программ по предметам внеурочной
август
деятельности.
Сопровождение проектной деятельности обучающихся.
Сентябрь - март
Аналитика результатов ВПР и ГИА 2022. Проблемы и
Сентябрь, ноябрь
пути решения проблем.
Функциональная
грамотность
обучающихся.
Сентябрь - май
Планирование и подготовка к открытым урокам.
Организация участия обучающихся в конкурсах,
Сентябрь - январь
соревнованиях, в различных этапах ВсОШ.
Информирование коллег о пройденной курсовой
В течение года
подготовке
Научно-методическая работа
Основные
направления
повышения
качества
В течение года
образовательного процесса в области выполнения ВПР и
прохождения ГИА
Реализация обновленных ФГОС
В течение года

Ответственные
Руководитель МО
учителя – предметники
учителя – предметники
учителя – предметники
учителя – предметники
Руководитель МО, учителя –
предметники
учителя – предметники
учителя – предметники
учителя – предметники

Проведение открытых уроков
В течение года
учителя – предметники
Диагностическое обеспечение. Внутришкольный контроль
1 Утверждение рабочих программ
Август
Руководитель МО
2 Анализ итогового контроля знаний по предметам Май предыдущего учебного
учебного года
года
Работа учителей – предметников с обучающимися и родителями
1 Консультация для обучающихся и их родителей по В течение года
Руководитель МО, учителя –
вопросам текущей успеваемости, участие в родительских
предметники
собраниях по приглашению классных руководителей и
администрации
2 Подготовка и участие в муниципальных и региональных В течение года
Руководитель МО, учителя –
конкурсах, олимпиадах.
предметники
3 Внеурочная деятельность в поддержку предметов
В течение года
Руководитель МО, учителя –
предметники
4 Организация и проведение Диагностических работ в В течение года
Руководитель МО, учителя –
формате ВПР, ОГЭ.
предметники
5 Открытые мероприятия
Открытые уроки в рамках Руководитель МО, учителяпредметных недель
предметники
Работа с педагогическими кадрами. Повышение квалификации и аттестации
1 Повышение квалификации и аттестации сотрудников.
В течение года
Руководитель МО, учителя Посещение открытых уроков.
предметники
Развитие кабинетной системы
1 Техническое оснащение кабинетов, поддержание в В течение учебного года
Руководитель МО, учителя порядке научно – методической литературы в кабинете и
предметники
сохранность имеющихся методических учебных пособий,
оснащение кабинета демонстративным материалом.
Ведение рабочей документации МО и учителей - предметников
Составление и коррекция рабочих программ, протоколов заседаний МО, планов работы с неуспевающими, электронного
журнала, отчетов о проведении олимпиад, ВПР, мониторингов качества знаний и т.д.
3

ПЛАН ЗАСЕДАНИЙ МО
Содержание деятельности
Сроки проведения

Ответственные

«Планирование и организация методической работы на 2022- 2023
учебный год»
1. Анализ работы МО за 2021 – 2022 учебный год.
2. Формирование банка данных о кадровом потенциале учителей МО.
3. Утверждение графика промежуточной аттестации по предметам
учебного плана.
4. Обсуждение и утверждение плана работы МО лингвистических
дисциплин на 2022-2023 учебный год.
5. Требования к рабочим программам по учебному предмету как
основному механизму реализации ООП (в соответствии с
обновленными требованиями ФГОС). Рассмотрение и утверждение
рабочих программ в соответствии с учебным планом.
6. Особенности организации внеурочной деятельности. Рассмотрение и
утверждение программ внеурочной деятельности в соответствии с
обновленными ФГОС.
7. Корректировка и утверждение тем самообразования учителей.
8. Обсуждение участия учителей и учащихся в различных конкурсах.
«Результаты ВПР и ГИА-2022. Проблемы и пути решения проблем.
Реализация обновленных ФГОС»
1. Анализ проведения ВПР (осенний период). Выявление проблем.
2. Планирование и подготовка открытых занятий, направленных на
подготовку к ВПР ( в связи с требованиями обновленных ФГОС).
3. Планирование и подготовка открытых занятий, направленных на
подготовку к ГИА.
4. Преемственность и результаты адаптации учащихся 5 классов.
5. Результаты
входного
контроля
знаний.
Планирование
корректирующих мероприятий по повышению качества обучения на
основе результатов мониторинга.
6. О ходе подготовки к олимпиадам муниципального этапа
Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку,
литературе, английскому языку и результаты школьного этапа.
7. Планирование проведения предметной недели. Анализ проведения
предметной недели.

Август

Руководитель МО,
учителя – предметники
МО

Ноябрь

Руководитель МО,
учителя – предметники
МО

«Современный урок как условие выхода на новые образовательные
результаты в ходе реализации стандартов третьего поколения»
1. Результаты итогов промежуточного контроля знаний за I полугодие,
проведенных в виде диагностических работ ВПР.
2. Анализ состояния индивидуальной работы с неуспевающими
обучающимися и резервом хорошистов.
3. О ходе подготовки к итоговому устному собеседованию (9 класс)
4. О выполнении программ в I полугодии 2022 -2023 учебного года.
5. О подготовке к проведению тренировочных предметных экзаменов в 9
классе в формате ОГЭ.
6. Планирование проведения предметной недели. Анализ проведения
предметной недели.
«Развитие УУД и формирование компетенций обучающихся в области
использования ИКТ технологий, учебно-исследовательской и проектной
деятельности в ходе внедрения ФГОС 1-4 и 5 классы, а также
реализации ООП на всех уровнях»
1. Итоги сопровождения проектной деятельности обучающихся в 20222023 учебном году.
2. Анализ результатов промежуточного контроля знаний за 3 четверть.
Проблемы. Пути решения.
«Подведение итогов работы ШМО учителей лингвистических дисциплин
за 2022-2023 учебный год, планирование работы на 2023-2024 учебный
год»
1. Итоговая аттестация обучающихся: подготовка выпускников к
проведению ОГЭ.
2. Анализ результатов ВПР по предметам гуманитарного цикла.
3. Рассмотрение «Федерального перечня учебников» на 2023-2024
учебный год.
4. Сообщение о выполнении программы.
5. Итоги работы МО за II полугодие.
6. Основные направления работы в 2023-2024 учебном году.

Декабрь

Руководитель МО,
учителя – предметники
МО

Март

Руководитель МО,
учителя – предметники
МО

Май

Руководитель МО,
учителя – предметники
МО

Руководитель МО: А.Н. Петрова