План МО НОО и ДО на 2023-2024 уч г

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С. СИРЕНИКИ»
(МБОУ «ООШ с. Сиреники»)
689273 Чукотский автономный округ, Провиденский городской округ,
село Сиреники, улица Мандрикова, дом 29,
тел. (факс)2-52-37 E-mail: sireniki_school@mail.ru

Рассмотрено:
на заседании ШМО
Пр. № 1 от 25.08. 2023 г.
Рук. ШМО НОО и ДО:
__________/Т.Д. Шараева

Согласовано:
на заседании МС
Пр. № 1 от 25.08. 2023 г
зам. директора по УР
__________/А.Н.Петрова

Утверждаю:
И.о. директора школы
________/Е.Э. Тарасенко
Пр. № 179 – о.д
от 08 сентября 2023 г.

ПЛАН РАБОТЫ
ШКОЛЬНОГО МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ
ПЕДАГОГОВ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ И ДОШКОЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
на 2023 – 2024 учебный год
(Руководитель ШМО: Шараева Т.Д.)

Сиреники, 2023
1

Деятельность МО направлена на:
 выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической
помощи педагогам начальных классов и дошкольного образования при реализации
обновленных ФГОС НОО, ФОП;
 повышение педагогических компетенций с учетом обновленных ФГОС НОО, ФОП;
 накопление информационного пространства для работы с обновленными ФГОС НОО,
ФОП;
 активизация творческого потенциала педагогов.
Методическая тема: «Формирование и развитие функциональной грамотности
учащихся на уроках и во внеурочной деятельности как важнейшее условие повышения
качества образования».
Цель работы МО: «Совершенствование педагогического мастерства в сфере
формирования функциональной грамотности путём внедрения в учебно-воспитательный
процесс современных образовательных технологий и создание условий для повышения
уровня профессионального саморазвития педагогов при реализации системно-деятельного
подхода в обучении младших школьников и дошкольников».







Задачи:
создание оптимальных условий (организационно-управленческих, методических,
педагогических) для обновления и реализации образовательных программ НОО и ДО
в соответствии с обновленными ФГОС НОО;
совершенствование
учебно-методического
и
информационно-технического
обеспечения учебно-воспитательного процесса педагогов с учетом современных
тенденций развития образования;
создание комфортной образовательной среды на основе индивидуальной работы с
обучающимися/воспитанниками
с
учетом
возрастных,
психологических
особенностей;
повышение профессиональной компетентности педагогов в соответствии с
требованиями обновленными ФГОС НОО;
обеспечение условий для изучения, обобщения и распространения передового
педагогического опыта, для развития мотивации к профессиональному и творческому
росту;
совершенствовать формы работы с одаренными учащимися/воспитанниками.

Ожидаемые результаты работы:
 повышение профессиональной компетенции педагогов;
 владение приемами и методами обучения в соответствии с обновленными ФГОС
НОО;
 создание условий для формирования функционально грамотной личности.
Направления работы:
Аналитическая деятельность:
 анализ методической деятельности за 2022-2023 учебный год;
 анализ тем самообразования педагогов начальных классов
образования;
 анализ входных контрольных работ.
2

дошкольного

Информационная деятельность:
 Изучение аспектов функциональной грамотности в обновленных ФГОС НОО;
 Продолжение знакомства с новыми направлениями обновленных ФГОС начального
общего образования;
 Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования
педагогической деятельности классных руководителей.
















Организационная и учебно-воспитательная деятельность:
вводное заседание методического объединения;
составление учебных программ в соответствии с новыми направлениями ФГОС.
утверждение индивидуальных рабочих программ по предметам и внеурочной
деятельности;
посещение уроков учителями с целью обмена опытом;
выработка единых требований к ведению тетрадей по предметам;
организация и проведение предметных олимпиад, конкурсов, смотров;
выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных
семинарах, педагогических советах;
повышение квалификации педагогов на курсах;
прохождение аттестации педагогических кадров.
Методическая деятельность:
методическое сопровождение преподавания по обновленным ФГОС НОО;
методическая помощь в вопросах введения ФОП в НОО;
работа над методической темой, представляющей реальную необходимость и
профессиональный интерес;
совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми
педагогическими
технологиями,
через
систему
повышения
квалификации и самообразования каждого педагога;
организация системной работы с одаренными детьми;
поиск, обобщение, анализ и внедрение передового педагогического опыта в
работе над развитием функционально-грамотной личности;

Консультативная деятельность:
 консультирование педагогов по вопросам составления рабочих программ и
тематического планирования в конструкторе https://edsoo.ru/constructor/;
 консультирование педагогов
с
целью ликвидации затруднений
в
педагогической деятельности;
 консультирование педагогов
по
вопросам
в
сфере формирования
универсальных учебных действий в рамках обновленных ФГОС НОО.
Организационные формы работы:
 заседания методического объединения;
 «Круглый стол», «Мастер-классы» и творческие отчеты;
 выступления педагогов начальных классов и дошкольного образования на МО,
педагогических советах.

План работы по основным направлениям деятельности:
3

Раздел 1. Организационно-педагогическая деятельность.
Задачи:
 повышение профессиональной культуры педагога через участие в реализации
методической идеи;
 создание условий для повышения социально-профессионального статуса
учителя/воспитателя.

№

Сроки
реализации

Содержание мероприятий

Ответственный

Утверждение плана работы МО на 2023-2024
учебный год.
Утверждение графика открытых
уроков/занятий.

Август

Руководитель МО
Зам. дир. по УР

Проведение заседаний МО.

В течение года

Руководитель МО

Участие в работе МО, педсоветах,
методических семинарах, научно-практических
В течение года
конференциях, методических декадах.
Актуализация нормативных требованиях
СанПиНа, охраны труда для всех участников
образовательного процесса.
Внедрение информационных технологий в
организационно-педагогический процесс с
учетом обновленных ФГОС.
Создание условий для повышения социально
профессионального статуса учителя; создание
банка данных об уровне профессиональной
компетенции педагогов.

Учителя начальных
классов
воспитатели ДО

Август, январь

Учителя начальных
классов
воспитатели ДО

В течение года

Учителя начальных
классов
воспитатели ДО

Постоянно

Зам. дир. по УР
Руководитель МО

Раздел 2. Учебно-методическая деятельность
Задачи:
 формирование
банка данных
педагогической
информации
(нормативно - правовая, методическая);
 организация и проведение мониторинга обученности обучающихся на основе научнометодического обеспечения учебных программ.

№

Сроки
реализации

Содержание мероприятий
Изучение нормативных документов, программ
учебных предметов, инструктивно
методических писем. Критерии оценивания.
4

В течение года

Ответственный
Зам.дир. по УР
Руководитель МО
Учителя начальных
классов

Изучение и систематизация методического
обеспечения учебных программ по ФГОС.

В течение года

Подборка
дидактического
обеспечения
учебных программ с учетом обновленных
В течение года
ФГОС НОО, ФОП.
Разработка рабочих программ по учебным
предметам, внеурочной деятельности,
Июнь - август
адаптированных программ по обновленным
ФГОС, ФОП.

Зам. дир. по УР
Учителя начальных
классов
воспитатели ДО
Учителя начальных
классов
воспитатели ДО
Учителя начальных
классов
воспитатели ДО

Обновление тем и планов самообразования,
анализ работы по теме самообразования.

Август, май

Учителя начальных
классов

Планирование учебной деятельности с учетом
личностных и индивидуальных способностей
учащихся.

Систематически

Учителя начальных
классов

Организация и проведение входного,
промежуточного и итогового контроля знаний
учащихся.

Сентябрь
Декабрь
Май

Зам. дир. по УР
Учителя начальных
классов

Организация работы с одаренными и
слабоуспевающими
учащимися/воспитанниками.

В течение года

Учителя начальных
классов
воспитатели ДО

Организация и проведение методических
декад.

Сентябрь - май

Учителя начальных
классов
воспитатели ДО

10.

Организация и проведение открытых
В течение года
уроков/занятий, внеурочных занятий по ФГОС.

Учителя начальных
классов
воспитатели ДО

Раздел 3. Мероприятия по усвоению базового уровня НОО и ДО.
Задачи:
 обеспечение оптимальных условий для учащихся по усвоению базового уровня НОО;
 повышение эффективности контроля уровня обученности.
№

Сроки
реализации

Содержание мероприятий

Ответственный

Организация и проведение контроля
выполнения учебных программ

1 раз в четверть

Зам дир. по УР

Корректирование прохождения программ по
предметам

1 раз в четверть

Учителя начальных
классов

Анализ входного, промежуточного и итогового
контроля знаний учащихся
Анализ эффективности организации работы со
слабоуспевающими учащимися.

Сентябрь
Декабрь
Май
В течение года

Учителя начальных
классов

Осуществление контроля выполнения
практической части рабочей программы.

Декабрь
Май

Зам дир. по УР

Анализ качества обученности учащихся по
предметам за 1,2,3, 4 четверти, за год.

1 раз в четверть

Учителя начальных
классов

Оказание консультационной помощи
педагогам. Посещение уроков. Обмен опытом
по внедрению в учебный процесс методов, В течение года
направленных на развитие функциональной
грамотности обучающихся.

Руководитель МО

Раздел 4. Повышение качества образовательного процесса.
Задачи:
 обеспечение оптимальных условий для обучающихся по усвоению базового уровня
НОО;
 повышение эффективности контроля уровня обученности;
 повышение качества урока с учетом введения в учебный процесс
№
1.
2.

Содержание мероприятий

Сроки
реализации
В конце
каждой четверти

Мониторинг предметных достижений
обучающихся.
Использование активных технологий на
уроках, во внеурочной деятельности
(обмен опытом). Взаимопосещение уроков В течение года
с последующим анализом и самоанализом
по реализации развития функциональной
грамотности обучающихся.
Выполнение единых требований к
ведению и проверке ученических тетрадей, Систематически
объему домашних заданий, выполнению
практической части
программы по обновленным ФГОС.
Выполнение единых требований к системе
оценок, формам и порядку проведения
промежуточной аттестации обучающихся
Систематически
начальной ступени образования по
обновленным
ФГОС.

Ответственный
Учителя
начальных классов
Учителя начальных
классов
Учителя начальных
классов

Учителя начальных
классов

Раздел 5. Профессиональный рост учителя/воспитателя.
Задачи:
 создание условий для профессионального роста и творческой активности педагогов;
 выявление и распространение передового педагогического опыта.
6

№

Сроки
реализации

Содержание мероприятий

Составление тем и планов самообразования.

Август

Организация и проведение методических
декад.

По плану школы

Аттестация учителей.

В течение года

Открытые уроки/занятия, внеклассные
мероприятия.

В течение года

Изучение и внедрение активных методов
обучения.

В течение года

Курсовая подготовка

По плану

Выступления на педсоветах, семинарах,
совещаниях и конференциях.
Участие в работе ШМО.

В течение года

Участие в профессиональных педагогических
конкурсах.

В течение года

Публикации на сайтах, в методических
журналах.

Систематически

10. Обобщение и распространение опыта работы.

В течение года

11. Изучение передового педагогического опыта.

В течение года

Ответственный
Учителя начальных
классов
воспитатели ДО
Руководитель МО
Учителя начальных
классов
воспитатели ДО
Зам. дир. по УР
Учителя начальных
классов
воспитатели ДО
Учителя начальных
классов
воспитатели ДО
Зам. дир. по УР
Учителя начальных
классов
воспитатели ДО
Учителя начальных
классов
воспитатели ДО
Учителя начальных
классов
воспитатели ДО
Учителя начальных
классов
воспитатели ДО
Учителя начальных
классов
воспитатели ДО

Организационные формы работы:
 заседания методического объединения;
 методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания
предметов начальной школы/занятий, организации внеклассной деятельности;
 взаимопосещение уроков/занятий педагогами;
 выступление педагогов начальных классов и дошкольного образования на МО,
практико-ориентированных семинарах, педагогических советах;
 повышение квалификации педагогов на курсах.
 Прохождение аттестации педагогов
7

Состав методического объединения учителей
№
1.
2.

3.
4.
5.

Ф.И.О.
учителя
Бороздина Римма
Ивановна
Сурусманова
Айяна
Владимировна
Таймачева Аржана
Кучуковна
Тарасенко Яна
Сергеевна
Шараева Татьяна
Дмитриевна

Класс
3
2
Старшая
группа
Младшая
группа
1

Образование

Категория

УМК

среднее
специальное
высшее

соответствие

«Перспектива»

первая

«Перспектива»

высшее

первая

среднее
специальное
высшее

«От рождения до
школы»
«От рождения до
школы»
«Школа России»

высшая

Организация работы по самообразованию учителей ШМО
№

ФИО учителя

Бороздина
Римма Ивановна

Сурусманова
Айяна
Владимировна

Таймачева
Аржана
Кучуковна

Тарасенко
Яна Сергеевна

Шараева
Татьяна
Дмитриевна

Тема самообразования

сроки

Активизация
познавательной
деятельности младших
школьников на уроках
математики, как условие
успешности обучения
«Влияние групповой и
парной работы на
развитие мотивации»

2023-2025

«Развитие мелкой
моторики у детей
младшего дошкольного
возраста»
«Духовно-нравственное
воспитание у детей
дошкольного возраста»
«Применение игровых
технологий на уроках и во
внеурочной деятельности
в начальной школе»

2023-2025

Форма
представления
Выступление на
ШМО Презентация
на ШМО
участие в НПК
Выступление на
ШМО Презентация
на ШМО,
участие в НПК
Выступление на
ШМО Презентация
на ШМО,
участие в НПК
Выступление на
ШМО Презентация
на ШМО
Выступление на
ШМО Презентация
на ШМО участие в
НПК

Раздел 6. Поиск и поддержка одаренных детей.
Задачи:
 создание условий для творческой активности обучающихся/воспитанников;
 выявление и поддержка одаренных детей.
№

Содержание мероприятий

Сроки
8

Ответственный

реализации
Сентябрьоктябрь

Учителя начальных
классов воспитатели
ДО

Организация и проведение методических
декад, конкурсов, олимпиад.

По плану
школы

Руководитель МО
Учителя начальных
классов воспитатели
ДО

Обучение учащихся работе с научной
литературой, со справочниками по предмету,
использование Интернета для получения
дополнительного материала.
Составление графика проведения олимпиад

Сентябрь

Участие в заочных и дистанционных
олимпиадах.

В течение
года

Участие в заочных и дистанционных
конкурсах.

В течение
года

Выявление одаренных детей по результатам
творческих заданий по предметам,
олимпиадам.
Организация индивидуальных занятий с
одаренными детьми, привлечение их к
участию научно-практических конференциях.

Зам. дир. по УР
Учителя начальных
классов воспитатели
ДО
Учителя начальных
классов воспитатели
ДО

Создание комфортных условий для
творческого роста ученика и развития его
личности.
Совершенствование материально – технической базы кабинетов.

Участие педагогов в организации сохранности
мебели, учебных пособий, ремонте закреплённых
кабинетов.
Приобретение для кабинетов комплектов
раздаточных справочных и дидактических
материалов.

В течение
года

Учителя начальных
классов, воспитатели

В течение
года

Учителя начальных
классов, воспитатели

План работы
9

методического объединения
педагогов начальных классов и дошкольного образования
Содержание деятельности

Сроки
проведения

Ответственные

Заседание № 1
Тема: «Планирование и организация
методической работы учителей
начальных классов на 2023-2024
учебный год»

Август

Цель: обеспечение нормативно-методического
сопровождения учебно-воспитательного
процесса.
Повестка:
1. Анализ работы МО педагогов начальных
классов и дошкольного образования за 2022-2023
учебный год.
2. Формирование банка данных о кадровом
потенциале педагогов начальных классов и
дошкольного образования.
3. Обсуждение нормативных, програмно –
методических документов: изучение нормативной
и методической документации по вопросам
образования, о едином орфографическом режиме.
4. Внедрение обновленных ФГОС НОО, ФОП.
5. Обсуждение плана работы методического
объединения на 2023 - 2024 учебный год в
условиях внедрения обновленных ФГОС НОО,
ФОП.
6. Корректировка и утверждение тем
самообразования учителей.
7. Планирование участия обучающихся в
мероприятиях разного уровня.
Заседание № 2
Тема: «Функциональная грамотность
младшего школьника». Обновлённый
ФГОС НОО. ФОП»
Цель: выявить наиболее оптимальные
образовательные технологии для формирования
функциональной грамотности школьников.
Повестка:
1. Понятие функциональной грамотности и ее
содержание.
2. Методы формирования функциональной
грамотности младшего школьника.
10

Руководитель МО

Педагоги МО

Руководитель
МО

Ноябрь

Учителя МО

3. Основные признаки функциональной
грамотности.
4. Условия развития
функциональной
грамотности учащихся.
Заседание № 3
Тема: «Повышение эффективности
современного урока через применение
современных образовательных
технологий»

январь

Цель: выявить эффективность современного
урока с помощью формирования
функциональной грамотности школьников.
Повестка:
1. Влияние современных технологий
на
повышение учебной и творческой мотивации
учащихся.
2. Использование мультимедийных средств
обучения на уроках в начальной школе как
условие повышения мотивации и познавательной
активности учащихся.
3. Использование современных образовательных
платформ в начальной школе.
4. Анализ заданий ВПР в начальных классах в
2022-2023 учебного года.
Заседание № 4
Тема: «Рост педагогического и
профессионального мастерства»«мастер-класс»

Учителя МО

март

Цель: показать работу учителя над
формированием различных видов
функциональной грамотности на уроках и во
внеурочной деятельности
Повестка:
1.«Опыт работы по формированию
функциональной грамотности на уроках
математики»
2.«Опыт работы по формированию
функциональной грамотности на уроках
литературного чтения»
3.«Опыт работы по формированию
функциональной грамотности на уроках русского
языка»
4. «Опыт работы по формированию
функциональной грамотности на уроках
окружающего мира»
11

Руководитель МО
Завуч по УР
Завуч по УР
Учителя МО

5. Развитие функциональной грамотности в
рамках ВПР
Заседание № 5
Тема: «Результаты деятельности
педагогического коллектива начальной
школы по совершенствованию
образовательного процесса».

Май

Цель: проанализировать результаты деятельности
МО, определить проблемы и пути их коррекции.
Повестка:
1. Анализ и результативность работы МО за 20232024 уч. год.
2. Рекомендации к работе МО на следующий год.
3. Задачи на новый учебный год.
4. Отчёт учителей по самообразованию.
5. Итоги аттестации учителей.
6. Анализ итоговой аттестации учащихся.
7. Планирование работы МО на 2024-2025
учебный год».

Руководитель МО
Завуч по УР
Завуч по УР
Учителя МО
Руководитель МО

План МО НОО и ДО на 2023-2024 уч г

Внимание